ຫ້ອງຮຽນ Zoni

ຮຽນພາສາອັງກິດໃນນິວຢອກ, ນິວເຈີຊີ ແລະ Florida

ອະນາຄົດຂອງຫ້ອງຮຽນ

ຫຼັກສູດຂອງພວກເຮົາແມ່ນສົ່ງໃຫ້ຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ມີອຸປະກອນຄົບຊຸດ. ຫ້ອງຮຽນຂອງພວກເຮົາມີການໂຕ້ຕອບ, ວິຊາການ, ແລະມ່ວນຊື່ນ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ພວກເຮົາສອນນັກຮຽນເຖິງຄວາມສໍາຄັນຂອງການສື່ສານທາງສັງຄົມເປັນສ່ວນຫນຶ່ງທີ່ສໍາຄັນຂອງຂະບວນການຮຽນຮູ້.

ຫຼັກສູດຕາມຄວາມຕ້ອງການ

ຫຼັກສູດຂອງພວກເຮົາແມ່ນມີລາຄາບໍ່ແພງຢູ່ສະເໝີ ແລະ ມີຢູ່ໃນທຸກສະຖານທີ່ຂອງພວກເຮົາ. ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຮົາມີຫ້ອງຮຽນຫຼາຍວັດທະນະທໍາທີ່ເຂັ້ມແຂງ ແລະສະຫນອງຫ້ອງຮຽນພາສາອັງກິດທີ່ມີນະວັດຕະກໍາຄຸນນະພາບດີ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ພວກເຮົາມີລະບົບ "ການລົງທະບຽນເປີດ". ນີ້ ໝາຍ ຄວາມວ່ານັກຮຽນສາມາດເລີ່ມຫຼັກສູດຂອງພວກເຂົາໃນວັນຈັນຫລັງຈາກການລົງທະບຽນຂອງພວກເຂົາ.

ສະຖານທີ່ທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ເພື່ອຮຽນຮູ້ພາສາອັງກິດ

ການຮຽນຮູ້ຈາກຄູສອນພາສາອັງກິດທີ່ມີຄຸນວຸດທິແມ່ນວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດເພື່ອປັບປຸງພາສາອັງກິດຂອງທ່ານ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ການປະຕິບັດໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເວົ້າພາສາອັງກິດຮັບປະກັນຄວາມສໍາເລັດຂອງທ່ານ. ທີ່ Zoni ພວກເຮົາສະຫນອງຫຼັກສູດພາສາອັງກິດພິເສດ, ທີ່ດີເລີດ, ຄູສອນພາສາອັງກິດທີ່ມີຄຸນວຸດທິ, ແລະສະຖານທີ່ທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນ. ເປົ້າຫມາຍຂອງພວກເຮົາແມ່ນເພື່ອສະເຫມີ 'ເກີນກວ່າທໍາມະດາ'.

ພິທີການຫ້ອງຮຽນ Zoni ເນື່ອງຈາກ Covid 19

ໂປໂຕຄອນທີ່ລະບຸໄວ້ຂ້າງລຸ່ມນີ້ມີຈຸດປະສົງເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ພະນັກງານ Zoni ຮັບປະກັນສຸຂະພາບ ແລະຄວາມປອດໄພຂອງຄະນະວິຊາ ແລະນັກສຶກສາໃນສະຖານທີ່ສອນ ແລະການຮຽນຮູ້ຢູ່ໃນວິທະຍາເຂດ Zoni. ເງື່ອນໄຂຂອງ COVID-19 ອາດຈະປ່ຽນແປງ ແລະດັ່ງນັ້ນ, Zoni ຈະປັບຕົວ ແລະປ່ຽນແປງຂັ້ນຕອນຂອງຕົນຕາມຄວາມຈໍາເປັນ.

ພິທີການຫ້ອງຮຽນ Zoni ເນື່ອງຈາກ Covid 19

• Zoni ຈະສະຫນອງການຫ່າງໄກທາງສັງຄົມທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບນັກຮຽນໃນທຸກສະຖານທີ່ສອນແລະການຮຽນຮູ້.
• ຄວາມແຕກຕ່າງທາງສັງຄົມອາດຈະຖືກປັບຢູ່ໃນບ່ອນສອນ ແລະການຮຽນຮູ້ຂອງ Zoni ບ່ອນທີ່:
• ບ່ອນນັ່ງຖືກສ້ອມແຊມກັບພື້ນ;
• ບ່ອນນັ່ງແຕກຕ່າງກັນໃນຄວາມກວ້າງຂອງແລະຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງບ່ອນນັ່ງ;
• ຂໍ້ຈໍາກັດເນື່ອງຈາກກິດຈະກໍາການສິດສອນ;
• ຫຼັກສູດການກໍານົດເວລາການຂົນສົ່ງຈໍາເປັນຕ້ອງມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ.

ການເຮັດວຽກເປັນກຸ່ມ ແລະ ສະຖານະການການຮຽນ-ການສອນອື່ນໆ ທີ່ຕ້ອງການຄວາມໃກ້ຊິດລະຫວ່າງນັກຮຽນ ແລະ ຄູສອນ ຄວນຫຼີກລ່ຽງໄດ້ ເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າການປະຕິບັດດັ່ງກ່າວສາມາດຮອງຮັບໄລຍະຫ່າງທາງສັງຄົມ (6 ຟຸດຂອງການແຍກກັນ);

ນັກຮຽນ ແລະ ຄູສອນທຸກຄົນຈະຕ້ອງໃສ່ຜ້າປິດໜ້າຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ. ນັກສຶກສາອາດຈະຮ້ອງຂໍໃຫ້ມີທີ່ພັກສໍາລັບຄວາມຕ້ອງການປົກຫຸ້ມໃບຫນ້າຈາກ Campus Leads, ຜູ້ທີ່ຈະຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງເຂົາເຈົ້າ.

Pedestrian Traffic Flow

ແຕ່ລະຫ້ອງຄວນມີປ້າຍທາງເຂົ້າແລະທາງອອກ (ປະຕູທັງຫມົດຄວນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຈະໃຊ້ໃນກໍລະນີສຸກເສີນ);

ບ່ອນທີ່ເປັນໄປໄດ້ຄວນໃຊ້ປະຕູແຍກຕ່າງຫາກເພື່ອເຂົ້າແລະອອກເພື່ອຊ່ວຍຊຸກຍູ້ໃຫ້ຫ່າງໄກສັງຄົມ;

ນັກຮຽນຄວນໄດ້ຮັບການມຸ້ງໄປຫາບ່ອນນັ່ງທີ່ເປີດທໍາອິດທີ່ໄກທີ່ສຸດຈາກປະຕູທີ່ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າມາ;

ຄູຄວນໄລ່ນັກຮຽນອອກຈາກຫ້ອງຮຽນ ໂດຍເລີ່ມຈາກແຖວທີ່ໃກ້ທີ່ສຸດກັບປະຕູທາງອອກທີ່ໝາຍໄວ້ ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດຮັກສາໄລຍະຫ່າງທາງສັງຄົມ;

ແຜນວາດສໍາລັບຫ້ອງຮຽນຄວນຈະຖືກຈັດໃສ່ດ້ວຍລູກສອນການໄຫຼວຽນຂອງການຈະລາຈອນ (ໂດຍນໍາໃຊ້ແຜນວາດດຽວກັນທີ່ໄດ້ກ່າວໄວ້ໃນສ່ວນ Signage).

ການອະນາໄມ ແລະສຸຂາພິບານ

ຄຳແນະນຳການອະນາໄມພື້ນທີ່ບໍ່ຕິດເຊື້ອໂດຍການຄຸ້ມຄອງສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ.

ຢ່າງຫນ້ອຍຫນຶ່ງຄັ້ງຕໍ່ມື້:

• ຂ້າພະເຈົ້າຂ້າພະເຈົ້າທັງຫມົດທີ່ຈັບປະຕູ / knots ລວມທັງພາຍນອກe
• ຂ້າເຊື້ອສະວິດໄຟ
• ຂ້າເຊື້ອຕາຕະລາງຫ້ອງປະຊຸມ
• ຂ້າເຊື້ອໂລກທີ່ໃຊ້ທົ່ວໄປ
• ຂ້າເຊື້ອພະຍາດຜູ້ສອນ ແລະສະຖານີອຳນວຍຄວາມສະດວກ
• ຂ້າເຊື້ອພະຍາດໂຕະ, ໂຕະເຮັດວຽກ ແລະພື້ນທີ່ສໍາຜັດສູງ

ການອະນາໄມ/ການອະນາໄມເລື້ອຍໆ: ຫ້ອງຮຽນທີ່ໃຊ້ຫຼາຍກວ່າສີ່ເທື່ອຕໍ່ມື້ຈະໄດ້ຮັບການອະນາໄມ “ກາງວັນ” ໂດຍບຸກຄະລາກອນຂອງ Facilities—ລວມທັງການທໍາຄວາມສະອາດ/ອະນາໄມສະຖານີຄູສອນ ແລະອຸປະກອນ, ພື້ນທີ່ເຮັດວຽກຂອງນັກຮຽນ, ຕູດປະຕູ, ສະຫຼັບແສງ, ເກົ້າອີ້, ແລະອື່ນໆ

1. ນັກຮຽນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນຈະໄດ້ຮັບຜ້າເຊັດມືເພື່ອອະນາໄມພື້ນທີ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ;
2. ຜູ້ສອນຈະຖືກຮ້ອງຂໍໃຫ້ທໍາຄວາມສະອາດເລື້ອຍໆສໍາລັບສະຖານີການສອນຂອງພວກເຂົາແລະສະຫນອງອຸປະກອນທໍາຄວາມສະອາດພິເສດຢູ່ສະຖານີຄູ;
3. ການປ່ຽນແປງຂອງຂະບວນການນີ້ອາດຈະຖືກປະຕິບັດໂດຍວິທະຍາເຂດແລະວິທະຍາເຂດທັງຫມົດຕາບໃດທີ່ຄວາມຄາດຫວັງຂອງການທໍາຄວາມສະອາດ / ສຸຂາພິບານຂັ້ນຕ່ໍາແມ່ນບັນລຸໄດ້.