Lang
en

Wykres skali osiągnięć


Skala osiągnięć



Początkujący A1

Struktura


Używaj podstawowego słownictwa i struktur gramatycznych, aby przedstawiać się i mówić o sobie na podstawowym poziomie w języku pisanym i mówionym; Potrafi wchodzić w interakcję z grupą uczniów za pomocą pytań „Who”.

Czytanie i pisanie


Wykazać zrozumienie głównej idei krótkich, prostych tekstów poprzez podstawowe strategie czytania; Twórz proste zdania na znane tematy, używając poprawnie mechaniki ogólnej w prostych zdaniach; Używaj modali i krótko wypowiadaj się, pisz na znany temat.

Słuchanie mówienie


Komunikuj się na codzienne tematy; Może pytać i podawać dane osobowe; Zadawaj i odpowiadaj na pytania dotyczące osobistych czynności oraz udostępniaj dane; Rozumieć i używać znanych wyrażeń codziennego użytku, podstawowych zwrotów, przedstawiać siebie i innych; Potrafi wchodzić w interakcję, pod warunkiem, że mówca mówi powoli i zapewnia pomoc.






Średnio zaawansowany A2

Struktura


Używaj przymiotników, przysłówków i spójników w zdaniach; Potrafi odmieniać czasowniki w czasach prostych, postępowych, doskonałych i doskonałych; Poprawnie używaj czasowników frazowych w popularnych wyrażeniach i dokonuj porównań między obiektami.

Czytanie i pisanie


Opisz jego/jej otoczenie i preferencje za pomocą przymiotników, przysłówków i spójników; Napisz krótkie podstawowe opisy obecnych i przeszłych czynności, używając wyrażeń czasowych. Twórz zdania złożone na temat swojej rutyny, podkreślając jego/jej upodobania i antypatie; Rozumieć krótkie, proste narracje, przepisy i instrukcje; Rozumie proste informacje, skanuje proste teksty i identyfikuje główną ideę.

Słuchanie mówienie


Rozumieć zdania i często używane wyrażenia na znane tematy; Potrafi śledzić krótkie, proste rozmowy towarzyskie; Rozumieć na tyle, aby odpowiedzieć na bezpośrednie prośby, jeśli są wyrażane powoli; Opisz jego pochodzenie, rodzinę, kraj ojczysty, pracę i codzienne czynności, używając prostego języka. Wyrażaj podstawowe intencje za pomocą znaczników czasu; Porównuj ilości, proś o wyjaśnienia, komplementuj, zachęcaj i udzielaj podstawowych porad.






Wysokie Średnie B1

Struktura


Potrafi opracowywać i wygłaszać przemówienia; Potrafi poradzić sobie z różnymi sytuacjami i wyrażeniami spotykanymi w prawdziwym życiu; Zrozumienie znaczenia i użycia wyrażeń idiomatycznych w rozmowach. Rozwijaj umiejętności pisania i strategie czytania.

Czytanie i pisanie


Może wykazywać ulepszone umiejętności czytania i rozumienia; Potrafi pisać akapity, eseje; Potrafi ponownie opowiedzieć historię i napisać wypracowanie, korzystając z dokładnego użycia poznanej gramatyki i słownictwa; Używaj dokładnie technik pisania, włączając interpunkcję i wielkie litery; Możliwość edycji pod kątem błędów ortograficznych, interpunkcyjnych i gramatycznych.

Słuchanie mówienie


Posiada umiejętność opisu przeżyć, wydarzeń, marzeń i ambicji; Potrafi przedstawiać różne rodzaje prezentacji, takie jak perswazyjna, narracyjna i opisowa. Potrafi mówić pewnie przed publicznością.






Zaawansowane B2

Struktura


Potrafi pisać ustrukturyzowane kompozycje za pomocą haka, tezę dyplomową; zdania tematyczne i szczegóły pomocnicze. Potrafi rozpoznać części mowy i kolejność zdarzeń w tekście; Zrozumienie wniosków na podstawie słownictwa, szczegółów i abstrakcyjnych przykładów w tekście. Rozumieć znaczenie wyrażeń idiomatycznych i skutecznie wykorzystywać je do opisu sytuacji; Wyraź swoją opinię na temat codziennych problemów i omów możliwości znalezienia odpowiednich rozwiązań.

Czytanie i pisanie


wyciągaj proste wnioski na podstawie informacji zawartych w krótkim tekście; Rozróżniać fakty od opinii w popularnych tematach; Przestrzegaj chronologicznej kolejności wydarzeń; Rozpoznaj kluczowe informacje w rozszerzonym artykule; Napisz szczegółowy opis osoby, miejsca lub przedmiotu; Udzielaj porad, podając powody. Zakończ kłótnię jasnym wnioskiem; Porównuj informacje, korzystając z różnych źródeł; Napisz ustrukturyzowany tekst sygnalizujący główne punkty i szczegóły uzupełniające.

Słuchanie mówienie


Rozumie większość wiadomości telewizyjnych i artykułów informacyjnych dotyczących bieżących wydarzeń; Użyj ironii, aby podkreślić znaczenie mówiącego; Potrafi podążać za mową wyrażającą nieustrukturyzowane idee oraz rozszerzoną przemową na abstrakcyjny lub złożony temat spoza swojej dziedziny; Opisz bardziej szczegółowo cechy i osobowości. Pewnie wymieniają szeroki zakres informacji w swojej dziedzinie; Sugeruj rozwiązania problemów i precyzyjnie mów o możliwościach.






Advanced Academics C1

Struktura


Śledź teksty na nieznane tematy i identyfikuj konkretne szczegóły; Pisz różnorodne teksty, stosując różne metody pisania, aby dotrzeć do różnych odbiorców i osiągnąć określone wyniki; Używaj zaawansowanego słownictwa i wyrażeń idiomatycznych, aby poprzeć swój punkt widzenia; Identyfikować emocje i środki retoryczne w mowie i piśmie; Odpowiadaj na problemy społeczne, używając złożonego języka i abstrakcyjnych scenariuszy, aby poprzeć swój punkt widzenia.

Czytanie i pisanie


Rozumie kalambury, aluzje, dowcipy i język idiomatyczny. Rozumieć złożone argumenty w artykułach prasowych; Identyfikować wywnioskowane znaczenie w tekstach złożonych językowo; Zidentyfikuj przykłady potwierdzające konkretną interpretację; Pisz eseje, korzystając z kombinacji źródeł; Dodaj złożony tekst i słownictwo, aby poprawić retorykę; Edytuj tekst, aby był jaśniejszy; Potrafi płynnie przełączać się między różnymi stylami pisania, używając języka formalnego i nieformalnego. Zdobądź podstawy gromadzenia danych i napisz proste badanie.

Słuchanie mówienie


Zrozumienie abstrakcyjnych i złożonych tematów. Rozpoznawaj spójność i śledź rozmowy i argumenty na nieznane tematy. Wnioskuj o znaczeniu, opinii i postawie w rozmowach pomiędzy biegle mówiącymi. Potrafi śmiało rozmawiać z różnymi typami odbiorców; Rozumie podwójne znaczenie słowa w dowcipie i rozpoznaje szeroką gamę wyrażeń idiomatycznych.

535 8th Ave, New York, NY 10018